CONTENIDOS UNIDAD 7
·
Educación emocional: identificación de la
añoranza
·
La lateralidad:izquierda/derecha
·
La atención visual: los laberintos
·
Valoración del trabajo y esfuerzo personal
·
Grafomotricidad: festones ascendentes y
descendentes
·
Potenciación del equilibrio
Conocimiento del
entorno
·
Números del 1 al 8: grafía, cantidad,
composición, descomposición y regletas
·
Iniciación a la resta
·
Ordinales: del 1º al 8º
·
Medidas de tiempo: estaciones del año
·
Conceptos espaciales: izquierda y derecha
·
Cuantificadores: tantos como
·
Series: de tres elementos de distinto
color
·
Cuerpos geométricos: la pirámide
·
Reconocimiento de propiedades: si es no
es
·
Ordenar por tamaño: de mayor a menor
·
Servicios para la sociedad: la sanidad,
la recogida de basuras
·
La calle: mobiliario urbano, tipos de
edificios
Lenguajes: Comunicación y Representación
·
Grafía del 1 al 8
·
Lectoescritura: frases sencillas con los
fonemas trabajados: p, l, m, s, t ,d y n
·
Vocabulario: la pintura, elaboración de pareados sencillos
·
Hábitos saludables en el uso del ordenador
·
Acercamiento a la obra de Karl Hofer
·
Relieves con plastilina
·
Distintos tipos de baile: clásico, moderno…
Trabajo en
familia: me gustaría vivir en…( relacionado con los tipos de vivienda)plazo
hasta el 23 de abril.
Luego tenemos un
trabajo colectivo; se trata de hacer un cuento entre todos, cada familia
tendrá que hacer un capítulo del cuento . En clase decidiremos como empezar el
cuento, que personajes tendrá y escribiremos
el primer capítulo iremos pasando el libro y cada familia añadirá un
capítulo, con una extensión máxima de 2 folios, como siempre podéis utilizar la
técnica y materiales que os apetezca
